Ученики узнают о востребованных в регионе профессиях, попробуют себя на предприятиях и смогут заранее спланировать образовательный маршрут, чтобы после выпуска стать востребованными специалистами именно в родном крае.
В Карелии, как и по всей России, активно внедряется Единая модель профориентации — система, которая помогает школьникам осознанно подойти к выбору будущей профессии и связать свой путь с потребностями родного края. В основе модели — профориентационный минимум: он обязателен для каждой школы и включает курс «Россия — мои горизонты», проект «Билет в будущее» и развитие сети профильных классов. Об этом сообщил в соцсети руководитель Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.
Ключевой акцент в 2026/27 учебном году сделают на региональном компоненте: от 8 до 17 занятий в году посвятят приоритетным отраслям Карелии. Это позволит точнее соотнести школьные программы с реальными запросами местных работодателей. Как отметил министр просвещения России Сергей Кравцов, такой подход помогает синхронизировать подготовку кадров с нуждами экономики — и уже даёт первые результаты: школьники всё чаще осознанно выбирают востребованные специальности, растёт интерес к поступлению в учреждения среднего профессионального образования, а на ЕГЭ ребята активнее сдают естественно-научные предметы.
В рамках курса «Россия — мои горизонты» учеников 6-11-х классов знакомят с профессиями и достижениями страны, а в карельском контексте особое внимание будут уделять тем направлениям, которые особенно важны для республики. Для ребят организуют тестирования, чтобы выявить склонности к разным специальностям, и экскурсии на ведущие предприятия региона — так теория будет подкрепляться живыми примерами.
Ещё одно нововведение предстоящего учебного года — дополнительное профориентационное занятие, на котором школьники вместе с педагогами разберут результаты диагностических тестов второго полугодия. Такой разбор поможет точнее скорректировать образовательный маршрут.
Система профильных классов в Карелии развивается с учётом кадровых потребностей республики. В школах уже открываются инженерные, медицинские, IT- и педагогические классы, а в отдельных муниципалитетах делают ставку на направления, особенно актуальные для местной экономики: например, на агротехнологии, туризм, судостроение и медиа.
Профориентационная работа в регионе ведётся в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети» — с 2025 года она стала системной и охватывает все ступени школьного образования.
Таким образом, у карельских школьников появляется реальный шанс заранее понять, какие профессии нужны республике, попробовать себя в разных сферах и выстроить траекторию обучения так, чтобы после выпуска быть востребованным специалистом именно в Карелии.
Ранее писали о том, что Карелия может заявить о профессиях на всю страну.
