В Минпросвещения считают, что если школы не могут организовать нормальное дистанционное обучение, то нужно пересмотреть учебные планы, а не заниматься имитацией.
Об этом заявил заместитель министра просвещения РФ Дмитрий Глушко в прямом эфире радио «Комсомольская правда».
Нам нельзя сделать имитацию дистанционного обучения. Там, где эта имитация происходит, лучше пересмотреть учебные планы. И эта возможность у образовательных организаций есть», – сказал Глушко.
Ранее в Министерстве дали право российским школам досрочно завершить учебный год для первых — восьмых классов по итогам законченных четвертей и с учетом дистанционных всероссийских проверочных работ. При этом конкретные меры каждый регион определит самостоятельно, исходя из ситуации на местах. Если школа не может все нормально организовать, то часть программы могут перенести на следующий учебный год. При этом одиннадцатиклассникам могут продлить учебу до 8 июня.
Напомним, что первая неделя дистанционного обучения в Карелии как раз показала массовую имитацию такой формы образования. Фактически во многих школах учителя дают задания родителям, которые и занимаются обучением своих детей. Если отбросить тот момент, что не все родители имеют возможность полдня проводить в роли учителя, сама такая форма совсем не похожа на дистанционное обучение, скорее, на самообразование ценой тысяч нервных клеток мам и пап.
Еще одна важная информация от Минпросвещения – в регионах со спокойной эпидемиологической обстановкой школы могут вернуться к нормальному (не дистанционному) учебному процессу с соблюдением санитарных требований. То же самое касается и детских садов. И в школах, и в садах, правда, придется разбить детей на небольшие группы. Иными словами, регионы сами вправе решать, а не по указке Москвы, открывать им школы или нет, все зависит от развития эпидемии.
